Sistema Educativo Terapéutico Holístico Causal

El Sistema Educativo Terapéutico Holístico Causal está orientado hacia la solución causal de los programas psicológicos y biológicos de los seres humanos.

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La progresión justa y la realización conciente de todo el proceso, permite resolver aquello que los seres humanos denominamos tendencia psicoemocional, padecimiento, enfermedad, limitación, desvío, patología, conflicto psicofísico, etc. 

Los métodos se complementan, se potencian, y se ensamblan recíprocamente, lo que permite abrir la zona bloqueada y disolver la causa por lo cual se consulta.

Los tiempos deben ser relativamente cortos, para llegar a conocer el verdadero vínculo entre la causa y el efecto generado.  La intensidad y la velocidad del abordaje permite una mayor eficiencia metodológica, y la Conciencia causal marca el sentido del proceso.  

                                       

El S.E.T.H.C. consta de 7 aspectos:

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1.- ES REFLEXIVO

2.- ES PROGRESIVO

3.- ES HOLÍSTICO

4.- ES CAUSAL

5.- ES INTROSPECTIVO

6.- ES RESOLUTIVO

7.- ES CUÁNTICO 

                                                                                                                            

Reflexionamos sobre los signos y los síntomas, sobre lo que sentimos, sobre lo que comprendemos, descubrimos las causas reales y subyacentes, difíciles de dilucidar con razonamientos lineales basado en juicios, culpas y miedos, o con interpretaciones que par-ten de suposiciones intelectuales.

La Reflexión, guiada causalmente y en forma progresiva,  no se distrae en datos inconduscentes, de carácter  secundario, prioriza las verdades científicas denominadas Nuevos Paradigmas para la Salud.                   

Revisamos nuestras tendencias más profundas, nuestros comportamientos mas comunes y también los posibles, para anticiparnos a los efectos que todavía no se manifestaron y de esta forma realizar una verdadera Prevención Conciente.

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Cuando la enfermedad ya se precipito, cuando ella ya ha tomado forma, debemos llegar a las causas reales y resolverlas de raíz, disolver las asociaciones mentales, los programas biológicos, los efectos indeseables y aceptar con paciencia los síntomas de los procesos curativos y reparadores.

A través de este Sistema Terapéutico y Educativo que tiene métodos altamente Complementarios, intentamos llegar al origen de nuestros padecimientos, y de nuestras causas más profundas, desde donde podremos transformarnos realmente.

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Razonamos causalmente, es decir dejamos de pensar desde la lógica premio castigo y nos establecemos en la conciencia causa y efecto, lo que nos posibilita hacernos responsables de nuestros propios actos y de nosotros mismos.

Este sistema es altamente Resolutivo, nos permite encontrar una solución donde parece no existir. A través de la Conciencia Chakrica y Cuántica disolvemos aquello que en realidad no es absoluto.

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Descubrir lo que soy permite liberarme de lo que creo ser. Dejar de identificarme con lo que creo ser, me lleva naturalmente a ser realmente quien soy.

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EL S.E.T.H.C. de METODOS COMPLEMENTARIOS                                    

 

Consta de seis momentos fundamentales:

 

1.- REFLEXION: Consideramos la historia de vida, los signos y síntomas, las formas de pensamiento y emoción predominantes, para comprender racionalmente las causas. Tomamos el sentido común, las ciencias más modernas y los nuevos paradigmas para la salud, para sustentar lo que reflexionamos, nos surgen diagnósticos acordes a la realidad holística, posibles de abordar y resolver.

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2.- PROPIOCEPCION: En esta etapa aprendemos a Percibirnos, a conocernos en profundidad y a descubrir por nosotros mismos la realidad que estamos ocultando sistemáticamente. La potencialidad propioceptiva la tenemos todos los seres humanos, resulta imprescindible vivenciarla para desarrollar el Autoconocimiento.

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3.- INTROSPECCION: Inspeccionamos dentro. Profundizamos aun más lo iniciado en la etapa anterior. Cuando ingresamos  a nuestras zonas inexploradas, las que normalmente producen los síntomas, descubrimos nuestros focos,  nuestros bloqueos y a nuestras causas inconscientes.

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4.- REGRESION: Regresamos en el tiempo. Profundizamos aun más lo que anterior-mente pudimos descubrir, ingresando a otros tiempos y situaciones. Regresar para libe-rar es una parte fundamental de este sistema terapéutico.

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5.- TRANSFORMACION: Una vez que nos pudimos liberar de nuestros pensamientos y energías localizadas en nuestros cuerpos y en nuestra mente, nos Transformamos en este nuevo estado de conciencia. De esta manera se plantea claramente la diferencia entre lo que soy y lo que tengo.

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6.- IDENTIFICACION comprendemos en profundidad lo que somos y lo diferenciamos de lo que tenemos. Debilitamos,  retiramos lo que creemos ser, lo que aparentamos ser, nuestras creencias relativas y momentáneas. Finalmente nos identificamos con nuestro nuevo estado de conciencia, nos acercamos naturalmente a lo que realmente somos, al verdadero Ser, al Yo original.